TY - JOUR ID - 121583 TI - مدل علی نقش چشم انداز زمان در عملکرد تحصیلی با واسطه گری خودکارآمدی و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه یزد JO - پژوهش های روانشناسی اجتماعی JA - SPR LA - fa SN - 2251-8002 Y1 - 2016 PY - 2016 VL - 5 IS - 20 SP - EP - DO - N2 - UR - https://www.socialpsychology.ir/article_121583.html L1 - https://www.socialpsychology.ir/article_121583_09cff6f8003e657f640f925960a8b16d.pdf ER -