<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن روانشناسی اجتماعی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های روانشناسی اجتماعی</JournalTitle>
				<Issn>2251-8002</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Role of Time Perspective in Academic Performance Mediated by Procrastination and Self-efficacy</ArticleTitle>
<VernacularTitle>مدل علی نقش چشم انداز زمان در عملکرد تحصیلی با واسطه گری خودکارآمدی و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه یزد</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">121583</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.socialpsychology.ir/article_121583_254f9a568f60e894cdae35fcc24129b6.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن روانشناسی اجتماعی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های روانشناسی اجتماعی</JournalTitle>
				<Issn>2251-8002</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Predicting life orientation with regard to the belief in a just world among female students</ArticleTitle>
<VernacularTitle>پیش بینی جهت گیری زندگی با توجه به باور به دنیای عادلانه در دانشجویان دختر</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">121584</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.socialpsychology.ir/article_121584_d7783ac8f1be9cb63bd1ad6bf63fc9cf.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن روانشناسی اجتماعی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های روانشناسی اجتماعی</JournalTitle>
				<Issn>2251-8002</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The effects of Age, Parenting Style, and Self-image on the Acceptance of Violence and Peer Bullying in Adolescents</ArticleTitle>
<VernacularTitle>بررسی تاثیرات سن، سبک فرزندپروری و تصور از خویشتن در پذیرش خشونت و زورگویی همسالان نوجوانان</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">121587</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.socialpsychology.ir/article_121587_cebb78b9d67f139523b5af3580b5ba86.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن روانشناسی اجتماعی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های روانشناسی اجتماعی</JournalTitle>
				<Issn>2251-8002</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Relationship between Transactional and Transformational Leadership Styles with Teachers,  Accountability</ArticleTitle>
<VernacularTitle>رابطه سبکهای رهبری تحولی و تبادلی با میزان پاسخگویی دبیران</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">121588</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.socialpsychology.ir/article_121588_93982fdd99a17cf038e3379cbf839f8c.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن روانشناسی اجتماعی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های روانشناسی اجتماعی</JournalTitle>
				<Issn>2251-8002</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Relation of Perfectionism and Self Forgiveness: The Mediating Role of Shame and Guilt Feeling</ArticleTitle>
<VernacularTitle>رابطه کمالگرایی با بخشش خود: بررسی نقش واسطه گری احساس شرم و گناه</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">121590</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.socialpsychology.ir/article_121590_1fff65b467231ccb1cd18df4b4d88d9a.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن روانشناسی اجتماعی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های روانشناسی اجتماعی</JournalTitle>
				<Issn>2251-8002</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Psychometric Properties of Persian Version of Perceived Social Competence Scale in Adolescents</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه کفایت اجتماعی ادراک شده در نوجوانان</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">121592</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.socialpsychology.ir/article_121592_d9c5b7d72269d7a8231afbec4a8be4fb.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن روانشناسی اجتماعی ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های روانشناسی اجتماعی</JournalTitle>
				<Issn>2251-8002</Issn>
				<Volume>5</Volume>
				<Issue>20</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Investigation the Relationship Between Workplace Ostracism with some of Job Outcomes: Moderating Role of Psychological Capital</ArticleTitle>
<VernacularTitle>رابطه بین طردشدگی در محیط کار با برخی نتایج شغلی: نقش تعدیل گر سرمایه روانشناختی</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">121593</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.socialpsychology.ir/article_121593_30d240f53c379cf50e0bb69c9e972e0c.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
