. (1394). اثربخشی آموزش مدل پردازش اطلاعات اجتماعی بر کیفیت دوستی، احساس تنهایی و صمیمیت اجتماعی دانش آموزان نارساخوان. پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 5(18), -.
MLA
. "اثربخشی آموزش مدل پردازش اطلاعات اجتماعی بر کیفیت دوستی، احساس تنهایی و صمیمیت اجتماعی دانش آموزان نارساخوان". پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 5, 18, 1394, -.
HARVARD
. (1394). 'اثربخشی آموزش مدل پردازش اطلاعات اجتماعی بر کیفیت دوستی، احساس تنهایی و صمیمیت اجتماعی دانش آموزان نارساخوان', پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 5(18), pp. -.
VANCOUVER
. اثربخشی آموزش مدل پردازش اطلاعات اجتماعی بر کیفیت دوستی، احساس تنهایی و صمیمیت اجتماعی دانش آموزان نارساخوان. پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 1394; 5(18): -.
)