• ورود به سامانه
  • ثبت نام
  • English

پژوهش های روانشناسی اجتماعی

  1. صفحه اصلی
  2. رواسازی مقیاس پرخاشگری ( قلدری و خشم) در مدارس ابتدایی سمنان

رواسازی مقیاس پرخاشگری ( قلدری و خشم) در مدارس ابتدایی سمنان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی


عنوان مقاله English

Validation of the Aggression Scale (Bullying & Anger) in Primary Schools of Semnan city

پژوهش های روانشناسی اجتماعی
دوره 4، شماره 16
زمستان 1393

XML
اصل مقاله 587.83 K

  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • CHICAGO
  • VANCOUVER

تعداد مشاهده مقاله 155
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 373
جستجوی پیشرفته

صفحه اصلی

  • شماره جاری
  • بر اساس شماره‌های نشریه
  • بر اساس نویسندگان
  • بر اساس موضوعات
  • نمایه نویسندگان
  • نمایه کلیدواژه ها

  • درباره نشریه
  • اهداف و چشم انداز
  • اعضای هیات تحریریه
  • همکاران اجرایی نشریه
  • اصول اخلاقی انتشار مقاله
  • فرایند پذیرش مقالات
  • بانک ها و نمایه نامه ها
  • پیوندهای مفید
  • اخبار و اعلانات

هزینه های بررسی مقاله

  • فرم ها
  • راهنمای تنظیم مقاله
  • شرایط و ضوابط ارسال مقاله

ارسال مقاله

داوران

تماس با ما

APA

. (1393). رواسازی مقیاس پرخاشگری ( قلدری و خشم) در مدارس ابتدایی سمنان. (e121840). پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 4(16), e121840

MLA

. "رواسازی مقیاس پرخاشگری ( قلدری و خشم) در مدارس ابتدایی سمنان" .e121840 , پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 4, 16, 1393, e121840.

HARVARD

. (1393). 'رواسازی مقیاس پرخاشگری ( قلدری و خشم) در مدارس ابتدایی سمنان', پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 4(16), e121840.

CHICAGO

, "رواسازی مقیاس پرخاشگری ( قلدری و خشم) در مدارس ابتدایی سمنان," پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 4 16 (1393): e121840,

VANCOUVER

. رواسازی مقیاس پرخاشگری ( قلدری و خشم) در مدارس ابتدایی سمنان. پژوهش های روانشناسی اجتماعی, 1393; 4(16): e121840.

  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال مقاله
  • تماس با ما
  • نقشه سایت
اخبار و اعلانات
  • پرتال نشریات علمی کشور 1399-09-17
  • در صورت بروز اشکال 1398-06-03

Social Psychology Research is licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International 

 

اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

© سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب