بررسی رابطه درونگرایی- برونگرایی و منبع کنترل با نیاز به شناخت در دانشجویان عضو شبکه های اجتماعی (فیس بوک) آنلاین
نوع مقاله : مقاله پژوهشی
عنوان مقالهEnglish
The relationship between introversion- extroversion and
locus of control with need to cognition among students
who use online social networks (face book)
. (1394). بررسی رابطه درونگرایی- برونگرایی و منبع کنترل با نیاز به شناخت در دانشجویان عضو شبکه های اجتماعی (فیس بوک) آنلاین. (e121515). پژوهش های روانشناسی اجتماعی، 5(18)، e121515
MLA
. "بررسی رابطه درونگرایی- برونگرایی و منبع کنترل با نیاز به شناخت در دانشجویان عضو شبکه های اجتماعی (فیس بوک) آنلاین" .e121515 ، پژوهش های روانشناسی اجتماعی، 5، 18، 1394، e121515.
HARVARD
. (1394). 'بررسی رابطه درونگرایی- برونگرایی و منبع کنترل با نیاز به شناخت در دانشجویان عضو شبکه های اجتماعی (فیس بوک) آنلاین'، پژوهش های روانشناسی اجتماعی، 5(18), e121515.
CHICAGO
، "بررسی رابطه درونگرایی- برونگرایی و منبع کنترل با نیاز به شناخت در دانشجویان عضو شبکه های اجتماعی (فیس بوک) آنلاین." پژوهش های روانشناسی اجتماعی، 5 18 (1394): e121515,
VANCOUVER
. بررسی رابطه درونگرایی- برونگرایی و منبع کنترل با نیاز به شناخت در دانشجویان عضو شبکه های اجتماعی (فیس بوک) آنلاین. پژوهش های روانشناسی اجتماعی. 1394;5(18):e121515.
