آموزش تاییدخودمقایسه اثربخشی روش آموزش تاییدخود و آموزش مثبتنگر بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر دارای افت تحصیلی در دوره دوم متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1404]
آموزش تنظیم هیجانمقایسه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان و آموزش مهارت ارتباط بین فردی بر شایستگی روانی-اجتماعی پرستاران شاغل در تبریز [دوره 15، شماره 60، 1404]
آموزش چشم انداز زماناثربخشی آموزش چشم انداز زمان بر امید و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 15، شماره 60، 1404]
آموزش روانی- اجتماعیاثربخشی آموزش روانی- اجتماعی همراه با فنون تنش زدایی بر بهزیستی روانشناختی و انزوای اجتماعی زنان یائسه [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 83-94]
آموزش مثبتنگرمقایسه اثربخشی روش آموزش تاییدخود و آموزش مثبتنگر بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر دارای افت تحصیلی در دوره دوم متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1404]
آموزش معلماناثربخشی آموزش مبتنی بر اثر پیگمالیون به معلمان بر کاهش اختلالهای هیجانی، رفتاری دانش آموزان مهاجر افغانستانی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 53-66]
آموزش مهارت بین فردیمقایسه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان و آموزش مهارت ارتباط بین فردی بر شایستگی روانی-اجتماعی پرستاران شاغل در تبریز [دوره 15، شماره 60، 1404]
ا
ابعاد جهتگیری سلطۀ اجتماعیبررسی مدل میانجیگری همدلی در رابطۀ بین اقتدارطلبی و ابعاد جهتگیری سلطۀ اجتماعی با گونهپرستی [دوره 15، شماره 60، 1404]
اثر پیگمالیوناثربخشی آموزش مبتنی بر اثر پیگمالیون به معلمان بر کاهش اختلالهای هیجانی، رفتاری دانش آموزان مهاجر افغانستانی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 53-66]
اجتماعی شدنمرور نظاممند عوامل موثر برجامعهپذیری کودکان پیش دبستانی 3 تا 6 ساله [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 49-70]
احساس خودکارآمدیاثربخشی گروهدرمانی کوتاهمدت راهحلمحور بر احساس خودکارآمدی و سبکهای حل مسئله نوجوانان قربانی قلدری [دوره 15، شماره 60، 1404]
احساس شرم درونی شدهمقایسه احساس شرم درونی شده و سبکهای دلبستگی افراد با ملال جنسیتی تطبیق جنسیت یافته، نیافته و افراد غیر مبتلا [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 95-110]
اختلالهای هیجانی-رفتاریاثربخشی آموزش مبتنی بر اثر پیگمالیون به معلمان بر کاهش اختلالهای هیجانی، رفتاری دانش آموزان مهاجر افغانستانی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 53-66]
ادراک از عشقمطالعه پدیدارشناختی ادراک نوجوانان پسر از عشق [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 31-40]
ادراک تعارض والدینیبررسی رابطه بین ادراک تعارض والدینی و سازگاری هیجانی: با میانجیگری مهارتهای اجتماعی و شایستگی رابطه در میان نوجوانان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 37-56]
ادراک خطررابطه بین ادراک خطر و اعتیاد با میانجی گری سلامت اجتماعی در موتور سواران شهر تهران [دوره 15، شماره 60، 1404]
ادراک نابرابری جنسیتینقش ادراک نابرابری جنسیتی و امنیت در پیش بینی رضایت شغلی زنان: یک مطالعه توصیفی [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 71-82]
استرس ادراکشدهاثربخشی روایت درمانی مواجه های مبتنی بر رایانه بر استرس ادراک شده و خشم کودکان با ترومای پیچیده [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 1-16]
استیگمای خودمدل یابی روابط ساختاری پیشبینی عود مصرف براساس استیگمای خود در افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون: نقش میانجیگری عزتنفس و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 141-154]
اضطراب سخنرانیمدل یابی سبک فرزندپروری هلیکوپتری و باورهای غیرمنطقی در اضطراب سخنرانی با میانجیگری کمالگرایی دانش آموزان [دوره 15، شماره 60، 1404]
اضطراب ظاهررابطه اضطراب ظاهر و کمال گرایی با اضطراب اجتماعی با نقش میانجی عزت نفس در میان کاربران نوجوان شبکه های اجتماعی [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 33-48]
اضطراب ظاهر اجتماعیمدلیابی علی اعتیاد به اینترنت براساس تجربههای فشارزا و اضطراب ظاهر اجتماعی: نقش میانجی حمایت اجتماعی [دوره 15، شماره 60، 1404]
اعتیادرابطه بین ادراک خطر و اعتیاد با میانجی گری سلامت اجتماعی در موتور سواران شهر تهران [دوره 15، شماره 60، 1404]
اعتیاد به اینترنتبررسی رابطه فرسودگی تحصیلی با اعتیاد به اینترنت از طریق واسطهگری الگوی ارتباط همنوایی در دانش آموزان متوسطه دوم [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 137-152]
اعتیاد به اینترنتمدلیابی علی اعتیاد به اینترنت براساس تجربههای فشارزا و اضطراب ظاهر اجتماعی: نقش میانجی حمایت اجتماعی [دوره 15، شماره 60، 1404]
اعتیاد به رسانههای اجتماعیرابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اعتیاد به رسانههای اجتماعی در جوانان: با میانجیگری ترس از در حاشیه ماندن [دوره 15، شماره 60، 1404]
اعتیاد به عشقنقش میانجی تنظیم هیجان در رابطه بین تکانشگری و اعتیاد به عشق در دانشجویان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 189-202]
اعتیاد به عشقمقایسه اثربخشی مداخلههای شناختی-رفتاری و روانی-آموزشی بر تکانشگری و خود-ارزشمندی در دانشجویان دختر دارای اعتیاد به عشق [دوره 15، شماره 60، 1404]
افت تحصیلیمقایسه اثربخشی روش آموزش تاییدخود و آموزش مثبتنگر بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر دارای افت تحصیلی در دوره دوم متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1404]
افراطگرایی خشونتآمیزهنجاریابی مقیاس افراطگرایی خشونتآمیز و بررسی رابطه آن با تأیید خشونت اجتماعی علیه زنان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 121-136]
افراطیگریهنجاریابی مقیاس افراطگرایی خشونتآمیز و بررسی رابطه آن با تأیید خشونت اجتماعی علیه زنان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 121-136]
اقتدارطلبیبررسی مدل میانجیگری همدلی در رابطۀ بین اقتدارطلبی و ابعاد جهتگیری سلطۀ اجتماعی با گونهپرستی [دوره 15، شماره 60، 1404]
الگوی ارتباط همنواییبررسی رابطه فرسودگی تحصیلی با اعتیاد به اینترنت از طریق واسطهگری الگوی ارتباط همنوایی در دانش آموزان متوسطه دوم [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 137-152]
الگوی ارتباطیرابطه بین کمالگرایی عاشقانه و بیثباتی زناشویی: نقش تعدیلگر الگوهای ارتباطی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 153-167]
امنیت در محیط کارنقش ادراک نابرابری جنسیتی و امنیت در پیش بینی رضایت شغلی زنان: یک مطالعه توصیفی [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 71-82]
امیداثربخشی آموزش چشم انداز زمان بر امید و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 15، شماره 60، 1404]
انزوای اجتماعیاثربخشی آموزش روانی- اجتماعی همراه با فنون تنش زدایی بر بهزیستی روانشناختی و انزوای اجتماعی زنان یائسه [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 83-94]
انعطافپذیری روانشناختیمدل ساختاری انعطافپذیری روانشناختی بر اساس صمیمیت خانواده و سازگاری اجتماعی با میانجیگری بهزیستی اجتماعی در زنان مطلقه [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 203-216]
انگیزه اجتماعیجنبههای روانشناختی و رفتاری افراد درشرطبندی ورزشی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 67-82]
اهمالکاری تحصیلیپیشبینی گرایش به سوء مصرف مواد بر اساس خودبیگانگی تحصیلی، عملکرد خانواده و اهمالکاری تحصیلی با میانجیگری هوش هیجانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 17-30]
ب
بازشناسی هیجانیمقایسه بازشناسی هیجانی و کارکردهای اجتماعی در سه گروه از کودکان با برونریزی هیجانی، درونریزی هیجانی و بهنجار [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 17-32]
باورهای غیرمنطقیمدل یابی سبک فرزندپروری هلیکوپتری و باورهای غیرمنطقی در اضطراب سخنرانی با میانجیگری کمالگرایی دانش آموزان [دوره 15، شماره 60، 1404]
بحران یک چهارم زندگیپیش بینی بحران یک چهارم زندگی بر اساس سهلانگاری اجتماعی، هویت اجتماعی و نظمجوئی شناختی هیجانی با میانجی گری حمایت اجتماعی-خانواده [دوره 15، شماره 60، 1404]
برنامه شایستگی اجتماعیتعیین اثربخشی برنامه آموزش گروهی شایستگی اجتماعی بر دلبستگی ناایمن و مهارتهای اجتماعی کودکان بیسرپرست [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 87-100]
برونریزی هیجانیمقایسه بازشناسی هیجانی و کارکردهای اجتماعی در سه گروه از کودکان با برونریزی هیجانی، درونریزی هیجانی و بهنجار [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 17-32]
بهزیستی اجتماعیمدل ساختاری انعطافپذیری روانشناختی بر اساس صمیمیت خانواده و سازگاری اجتماعی با میانجیگری بهزیستی اجتماعی در زنان مطلقه [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 203-216]
بهزیستی روانشناختیاثربخشی آموزش روانی- اجتماعی همراه با فنون تنش زدایی بر بهزیستی روانشناختی و انزوای اجتماعی زنان یائسه [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 83-94]
بیثباتی زناشوییرابطه بین کمالگرایی عاشقانه و بیثباتی زناشویی: نقش تعدیلگر الگوهای ارتباطی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 153-167]
بیوفایی عاطفیفرایند روانشناختی بروز بیوفایی عاطفی در زنان میانسال؛ یک نظریه دادهبنیاد [دوره 15، شماره 60، 1404]
پ
پدیدارشناسی&rlmپدیدارشناسی نگرش مثبت به ازدواج در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 111-128]
پرخاشگریطراحی بسته آموزشی مبتنی بر نورونهای آینه ای و تعیین اثربخشی آن بر پرخاشگری فرزندان طلاق [دوره 15، شماره 60، 1404]
پرستارمقایسه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان و آموزش مهارت ارتباط بین فردی بر شایستگی روانی-اجتماعی پرستاران شاغل در تبریز [دوره 15، شماره 60، 1404]
پرسه زنی اینترنتیتدوین مدل پرسه زنی اینترنتی بر اساس پریشانی روانشناختی و جذب شناختی با نقش میانجی توانایی تصمیم گیری در دانش آموزان دوره متوسطه دوم دارای اعتیاد به گوشی تلفن هوشمند [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 125-140]
پریشانی روانشناختیتدوین مدل پرسه زنی اینترنتی بر اساس پریشانی روانشناختی و جذب شناختی با نقش میانجی توانایی تصمیم گیری در دانش آموزان دوره متوسطه دوم دارای اعتیاد به گوشی تلفن هوشمند [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 125-140]
ت
تجربههای فشارزامدلیابی علی اعتیاد به اینترنت براساس تجربههای فشارزا و اضطراب ظاهر اجتماعی: نقش میانجی حمایت اجتماعی [دوره 15، شماره 60، 1404]
تحلیل مضمونمرور نظاممند عوامل موثر برجامعهپذیری کودکان پیش دبستانی 3 تا 6 ساله [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 49-70]
تحمل پریشانیمدل ساختاری صمیمیت زناشویی بر اساس تحمل پریشانی و تمایزیافتگی: نقش میانجی کیفیت رابطه با خانواده همسر در زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 101-124]
ترس از در حاشیه ماندنرابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اعتیاد به رسانههای اجتماعی در جوانان: با میانجیگری ترس از در حاشیه ماندن [دوره 15، شماره 60، 1404]
تروما پیچیدهاثربخشی روایت درمانی مواجه های مبتنی بر رایانه بر استرس ادراک شده و خشم کودکان با ترومای پیچیده [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 1-16]
ترومای دوران کودکیآزمون مدل افکار خودکشی دانشجویان براساس آزاردیدگی هیجانی اولیه و ویژگی های تاریک شخصیت: نقش میانجی نشخوارگری خشم [دوره 15، شماره 60، 1404]
تطبیق جنسیت نیافتهمقایسه احساس شرم درونی شده و سبکهای دلبستگی افراد با ملال جنسیتی تطبیق جنسیت یافته، نیافته و افراد غیر مبتلا [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 95-110]
تطبیق جنسیت یافتهمقایسه احساس شرم درونی شده و سبکهای دلبستگی افراد با ملال جنسیتی تطبیق جنسیت یافته، نیافته و افراد غیر مبتلا [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 95-110]
تفاوتهای فردیمرور نظاممند عوامل موثر برجامعهپذیری کودکان پیش دبستانی 3 تا 6 ساله [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 49-70]
تکانشگرینقش میانجی تنظیم هیجان در رابطه بین تکانشگری و اعتیاد به عشق در دانشجویان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 189-202]
تکانشگریمقایسه اثربخشی مداخلههای شناختی-رفتاری و روانی-آموزشی بر تکانشگری و خود-ارزشمندی در دانشجویان دختر دارای اعتیاد به عشق [دوره 15، شماره 60، 1404]
تمایزیافتگیمدل ساختاری صمیمیت زناشویی بر اساس تحمل پریشانی و تمایزیافتگی: نقش میانجی کیفیت رابطه با خانواده همسر در زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 101-124]
تنشزداییاثربخشی آموزش روانی- اجتماعی همراه با فنون تنش زدایی بر بهزیستی روانشناختی و انزوای اجتماعی زنان یائسه [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 83-94]
تنظیم هیجاننقش میانجی تنظیم هیجان در رابطه بین تکانشگری و اعتیاد به عشق در دانشجویان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 189-202]
تنظیم هیجانمقایسه بازشناسی هیجانی و کارکردهای اجتماعی در سه گروه از کودکان با برونریزی هیجانی، درونریزی هیجانی و بهنجار [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 17-32]
تنظیم هیجاناثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خستگی ناشی از دلسوزی و تنظیم هیجان در مربیان مراکز نگهداری از کودکان بدسرپرست و بیسرپرست [دوره 15، شماره 60، 1404]
توانایی تصمیم گیریتدوین مدل پرسه زنی اینترنتی بر اساس پریشانی روانشناختی و جذب شناختی با نقش میانجی توانایی تصمیم گیری در دانش آموزان دوره متوسطه دوم دارای اعتیاد به گوشی تلفن هوشمند [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 125-140]
ج
جامعهپذیریمرور نظاممند عوامل موثر برجامعهپذیری کودکان پیش دبستانی 3 تا 6 ساله [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 49-70]
جذب شناختیتدوین مدل پرسه زنی اینترنتی بر اساس پریشانی روانشناختی و جذب شناختی با نقش میانجی توانایی تصمیم گیری در دانش آموزان دوره متوسطه دوم دارای اعتیاد به گوشی تلفن هوشمند [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 125-140]
جنسیتارتباط بین والدین هلیکوپتری با نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارهای جامعهپسند در نوجوانان: نقش تعدیلگر جنسیت [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 41-52]
جنسیتاثر جنسیت بر مقصرشناسی قربانی قلدری سایبری و قصد یاری رسانی ناظر [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 83-104]
جنسیتتأثیر ساختارهای مختلف پاداش و جنسیت بر میزان عدم صداقت [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 129-142]
جوانانمدل کسب هویت جوانان استان آذربایجان غربی: نقش شیوههای تربیتی والدین و مزاج فرزندان با میانجیگری سبکهای دلبستگی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 155-170]
جوانانرابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اعتیاد به رسانههای اجتماعی در جوانان: با میانجیگری ترس از در حاشیه ماندن [دوره 15، شماره 60، 1404]
ح
حمایت اجتماعیمدلیابی علی اعتیاد به اینترنت براساس تجربههای فشارزا و اضطراب ظاهر اجتماعی: نقش میانجی حمایت اجتماعی [دوره 15، شماره 60، 1404]
حمایت اجتماعی ادراکشدهمدل یابی روابط ساختاری پیشبینی عود مصرف براساس استیگمای خود در افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون: نقش میانجیگری عزتنفس و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 141-154]
حمایت اجتماعی ادراک شدهپیشبینی گرایش به خودکشی بر اساس سبکهای دلبستگی و صفات تاریک شخصیت با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 17-36]
حمایت اجتماعی- خانوادهپیش بینی بحران یک چهارم زندگی بر اساس سهلانگاری اجتماعی، هویت اجتماعی و نظمجوئی شناختی هیجانی با میانجی گری حمایت اجتماعی-خانواده [دوره 15، شماره 60، 1404]
خ
خستگی ناشی از دلسوزیاثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خستگی ناشی از دلسوزی و تنظیم هیجان در مربیان مراکز نگهداری از کودکان بدسرپرست و بیسرپرست [دوره 15، شماره 60، 1404]
خشماثربخشی روایت درمانی مواجه های مبتنی بر رایانه بر استرس ادراک شده و خشم کودکان با ترومای پیچیده [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 1-16]
خشونت اجتماعی علیه زنانهنجاریابی مقیاس افراطگرایی خشونتآمیز و بررسی رابطه آن با تأیید خشونت اجتماعی علیه زنان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 121-136]
خود- ارزشمندیمقایسه اثربخشی مداخلههای شناختی-رفتاری و روانی-آموزشی بر تکانشگری و خود-ارزشمندی در دانشجویان دختر دارای اعتیاد به عشق [دوره 15، شماره 60، 1404]
خودبیگانگی تحصیلیپیشبینی گرایش به سوء مصرف مواد بر اساس خودبیگانگی تحصیلی، عملکرد خانواده و اهمالکاری تحصیلی با میانجیگری هوش هیجانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 17-30]
خودکارآمدی عمومیاثربخشی آگاهسازی مبتنی بر ارتقاء مهارت خودمراقبتی بر رفتارهای پرخطر جنسی و خودکارآمدی عمومی زنان آسیبدیده اجتماعی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 71-86]
خودکشیآزمون مدل افکار خودکشی دانشجویان براساس آزاردیدگی هیجانی اولیه و ویژگی های تاریک شخصیت: نقش میانجی نشخوارگری خشم [دوره 15، شماره 60، 1404]
د
دانش آموزان افغانستانیاثربخشی آموزش مبتنی بر اثر پیگمالیون به معلمان بر کاهش اختلالهای هیجانی، رفتاری دانش آموزان مهاجر افغانستانی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 53-66]
دانشآموزان پسرتحلیل تأثیر ابعاد مشارکت اجتماعی بر سلامت عمومی و ابعاد آن، علائم جسمانی، اضطراب-بیخوابی، اختلال در کارکرد اجتماعی و افسردگی در دانشآموزان پسر [دوره 15، شماره 60، 1404]
دانشآموزان پسرمقایسه اثربخشی روش آموزش تاییدخود و آموزش مثبتنگر بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر دارای افت تحصیلی در دوره دوم متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1404]
دانشآموزان تیزهوش و عادیمقایسه ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی، سازگاری اجتماعی و کیفیت دوستی در دانشآموزان تیزهوش و عادی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 105-120]
دانشجو معلمپیشبینی گرایش به خودکشی بر اساس سبکهای دلبستگی و صفات تاریک شخصیت با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 17-36]
دانشجویاننقش میانجی تنظیم هیجان در رابطه بین تکانشگری و اعتیاد به عشق در دانشجویان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 189-202]
درمان مبتنی بر شفقتاثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خستگی ناشی از دلسوزی و تنظیم هیجان در مربیان مراکز نگهداری از کودکان بدسرپرست و بیسرپرست [دوره 15، شماره 60، 1404]
درمان مبتنی بر نورونهای آینهایطراحی بسته آموزشی مبتنی بر نورونهای آینه ای و تعیین اثربخشی آن بر پرخاشگری فرزندان طلاق [دوره 15، شماره 60، 1404]
درونریزی هیجانیمقایسه بازشناسی هیجانی و کارکردهای اجتماعی در سه گروه از کودکان با برونریزی هیجانی، درونریزی هیجانی و بهنجار [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 17-32]
دلبستگی ناایمنتعیین اثربخشی برنامه آموزش گروهی شایستگی اجتماعی بر دلبستگی ناایمن و مهارتهای اجتماعی کودکان بیسرپرست [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 87-100]
دیابت نوع دواثربخشی آموزش چشم انداز زمان بر امید و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 15، شماره 60، 1404]
ر
رسانههای اجتماعیرابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اعتیاد به رسانههای اجتماعی در جوانان: با میانجیگری ترس از در حاشیه ماندن [دوره 15، شماره 60، 1404]
رضایت شغلینقش ادراک نابرابری جنسیتی و امنیت در پیش بینی رضایت شغلی زنان: یک مطالعه توصیفی [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 71-82]
رفتارهای پرخطر جنسیاثربخشی آگاهسازی مبتنی بر ارتقاء مهارت خودمراقبتی بر رفتارهای پرخطر جنسی و خودکارآمدی عمومی زنان آسیبدیده اجتماعی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 71-86]
رفتارهای جامعهپسندارتباط بین والدین هلیکوپتری با نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارهای جامعهپسند در نوجوانان: نقش تعدیلگر جنسیت [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 41-52]
رفتارهای ضداجتماعیبررسی نقش میانجی گرایش به انتقام در رابطه بین مهارگری تلاشگر و رفتارهای ضداجتماعی در نوجوانان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 1-16]
روانسنجیملاک های روانسنجی مقیاس نگرش به کمک(HAS )و رابطه آن با گرایش های اجتماعی مطلوب [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 143-157]
روانشناختیجنبههای روانشناختی و رفتاری افراد درشرطبندی ورزشی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 67-82]
روایتدرمانی مواجههای مبتنیبر رایانهاثربخشی روایت درمانی مواجه های مبتنی بر رایانه بر استرس ادراک شده و خشم کودکان با ترومای پیچیده [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 1-16]
روبط والد-کودکمرور نظاممند عوامل موثر برجامعهپذیری کودکان پیش دبستانی 3 تا 6 ساله [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 49-70]
روش کیفیبررسی کیفی نگرش شغلی نسل X و Z: مقایسهای از انتظارات و اولویتها [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 171-188]
ز
زنان آسیبدیدهاثربخشی آگاهسازی مبتنی بر ارتقاء مهارت خودمراقبتی بر رفتارهای پرخطر جنسی و خودکارآمدی عمومی زنان آسیبدیده اجتماعی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 71-86]
زنان متأهلمدل ساختاری صمیمیت زناشویی بر اساس تحمل پریشانی و تمایزیافتگی: نقش میانجی کیفیت رابطه با خانواده همسر در زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 101-124]
زنان میانسالفرایند روانشناختی بروز بیوفایی عاطفی در زنان میانسال؛ یک نظریه دادهبنیاد [دوره 15، شماره 60، 1404]
س
ساختار پاداشتأثیر ساختارهای مختلف پاداش و جنسیت بر میزان عدم صداقت [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 129-142]
سازگاری اجتماعیمقایسه ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی، سازگاری اجتماعی و کیفیت دوستی در دانشآموزان تیزهوش و عادی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 105-120]
سازگاری اجتماعیمدل ساختاری انعطافپذیری روانشناختی بر اساس صمیمیت خانواده و سازگاری اجتماعی با میانجیگری بهزیستی اجتماعی در زنان مطلقه [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 203-216]
سازگاری هیجانیبررسی رابطه بین ادراک تعارض والدینی و سازگاری هیجانی: با میانجیگری مهارتهای اجتماعی و شایستگی رابطه در میان نوجوانان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 37-56]
سبک های حل مسئلهاثربخشی گروهدرمانی کوتاهمدت راهحلمحور بر احساس خودکارآمدی و سبکهای حل مسئله نوجوانان قربانی قلدری [دوره 15، شماره 60، 1404]
سبکهای تصمیمگیریپیش بینی وفاداری به برند و سبکهای تصمیم گیری برای خرید بر اساس استفاده از شبکه های مجازی در مصرف کنندگان شهر تهران [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 1-16]
سبکهای دلبستگیپیشبینی گرایش به خودکشی بر اساس سبکهای دلبستگی و صفات تاریک شخصیت با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 17-36]
سبکهای دلبستگیمدل کسب هویت جوانان استان آذربایجان غربی: نقش شیوههای تربیتی والدین و مزاج فرزندان با میانجیگری سبکهای دلبستگی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 155-170]
سبکهای دلبستگیمقایسه احساس شرم درونی شده و سبکهای دلبستگی افراد با ملال جنسیتی تطبیق جنسیت یافته، نیافته و افراد غیر مبتلا [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 95-110]
سلامت اجتماعیرابطه بین ادراک خطر و اعتیاد با میانجی گری سلامت اجتماعی در موتور سواران شهر تهران [دوره 15، شماره 60، 1404]
سلامت عمومیتحلیل تأثیر ابعاد مشارکت اجتماعی بر سلامت عمومی و ابعاد آن، علائم جسمانی، اضطراب-بیخوابی، اختلال در کارکرد اجتماعی و افسردگی در دانشآموزان پسر [دوره 15، شماره 60، 1404]
سهلانگاری اجتماعیپیش بینی بحران یک چهارم زندگی بر اساس سهلانگاری اجتماعی، هویت اجتماعی و نظمجوئی شناختی هیجانی با میانجی گری حمایت اجتماعی-خانواده [دوره 15، شماره 60، 1404]
ش
شایستگی رابطهبررسی رابطه بین ادراک تعارض والدینی و سازگاری هیجانی: با میانجیگری مهارتهای اجتماعی و شایستگی رابطه در میان نوجوانان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 37-56]
شایستگی روانی-اجتماعیمقایسه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان و آموزش مهارت ارتباط بین فردی بر شایستگی روانی-اجتماعی پرستاران شاغل در تبریز [دوره 15، شماره 60، 1404]
شبکه های اجتماعیرابطه اضطراب ظاهر و کمال گرایی با اضطراب اجتماعی با نقش میانجی عزت نفس در میان کاربران نوجوان شبکه های اجتماعی [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 33-48]
شبکه های اجتماعی مجازیپیش بینی وفاداری به برند و سبکهای تصمیم گیری برای خرید بر اساس استفاده از شبکه های مجازی در مصرف کنندگان شهر تهران [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 1-16]
شرط بندیجنبههای روانشناختی و رفتاری افراد درشرطبندی ورزشی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 67-82]
شیوههای تربیتی والدینمدل کسب هویت جوانان استان آذربایجان غربی: نقش شیوههای تربیتی والدین و مزاج فرزندان با میانجیگری سبکهای دلبستگی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 155-170]
ص
صفات تاریک شخصیتپیشبینی گرایش به خودکشی بر اساس سبکهای دلبستگی و صفات تاریک شخصیت با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 17-36]
صمیمیت خانوادهمدل ساختاری انعطافپذیری روانشناختی بر اساس صمیمیت خانواده و سازگاری اجتماعی با میانجیگری بهزیستی اجتماعی در زنان مطلقه [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 203-216]
صمیمیت زناشوییمدل ساختاری صمیمیت زناشویی بر اساس تحمل پریشانی و تمایزیافتگی: نقش میانجی کیفیت رابطه با خانواده همسر در زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 101-124]
ع
عدم صداقتتأثیر ساختارهای مختلف پاداش و جنسیت بر میزان عدم صداقت [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 129-142]
عزتنفسمدل یابی روابط ساختاری پیشبینی عود مصرف براساس استیگمای خود در افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون: نقش میانجیگری عزتنفس و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 141-154]
عزت نفسرابطه اضطراب ظاهر و کمال گرایی با اضطراب اجتماعی با نقش میانجی عزت نفس در میان کاربران نوجوان شبکه های اجتماعی [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 33-48]
عملکرد خانوادهپیشبینی گرایش به سوء مصرف مواد بر اساس خودبیگانگی تحصیلی، عملکرد خانواده و اهمالکاری تحصیلی با میانجیگری هوش هیجانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 17-30]
عوامل شخصیجنبههای روانشناختی و رفتاری افراد درشرطبندی ورزشی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 67-82]
عود مصرفمدل یابی روابط ساختاری پیشبینی عود مصرف براساس استیگمای خود در افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون: نقش میانجیگری عزتنفس و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 141-154]
ف
فرزندان طلاقطراحی بسته آموزشی مبتنی بر نورونهای آینه ای و تعیین اثربخشی آن بر پرخاشگری فرزندان طلاق [دوره 15، شماره 60، 1404]
فرزندپروری هلیکوپتریمدل یابی سبک فرزندپروری هلیکوپتری و باورهای غیرمنطقی در اضطراب سخنرانی با میانجیگری کمالگرایی دانش آموزان [دوره 15، شماره 60، 1404]
فرسودگی تحصیلیبررسی رابطه فرسودگی تحصیلی با اعتیاد به اینترنت از طریق واسطهگری الگوی ارتباط همنوایی در دانش آموزان متوسطه دوم [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 137-152]
ق
قربانی قلدریاثربخشی گروهدرمانی کوتاهمدت راهحلمحور بر احساس خودکارآمدی و سبکهای حل مسئله نوجوانان قربانی قلدری [دوره 15، شماره 60، 1404]
قلدری سایبریاثر جنسیت بر مقصرشناسی قربانی قلدری سایبری و قصد یاری رسانی ناظر [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 83-104]
ک
کارکرد اجتماعیمقایسه بازشناسی هیجانی و کارکردهای اجتماعی در سه گروه از کودکان با برونریزی هیجانی، درونریزی هیجانی و بهنجار [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 17-32]
کسب هویتمدل کسب هویت جوانان استان آذربایجان غربی: نقش شیوههای تربیتی والدین و مزاج فرزندان با میانجیگری سبکهای دلبستگی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 155-170]
کمالگراییمدل یابی سبک فرزندپروری هلیکوپتری و باورهای غیرمنطقی در اضطراب سخنرانی با میانجیگری کمالگرایی دانش آموزان [دوره 15، شماره 60، 1404]
کمالگراییرابطه اضطراب ظاهر و کمال گرایی با اضطراب اجتماعی با نقش میانجی عزت نفس در میان کاربران نوجوان شبکه های اجتماعی [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 33-48]
کمالگرایی عاشقانهرابطه بین کمالگرایی عاشقانه و بیثباتی زناشویی: نقش تعدیلگر الگوهای ارتباطی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 153-167]
کودکاناثربخشی روایت درمانی مواجه های مبتنی بر رایانه بر استرس ادراک شده و خشم کودکان با ترومای پیچیده [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 1-16]
کودکان بدسرپرست/بیسرپرستاثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر خستگی ناشی از دلسوزی و تنظیم هیجان در مربیان مراکز نگهداری از کودکان بدسرپرست و بیسرپرست [دوره 15، شماره 60، 1404]
کودکان بیسرپرستتعیین اثربخشی برنامه آموزش گروهی شایستگی اجتماعی بر دلبستگی ناایمن و مهارتهای اجتماعی کودکان بیسرپرست [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 87-100]
کیفیت دوستیمقایسه ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی، سازگاری اجتماعی و کیفیت دوستی در دانشآموزان تیزهوش و عادی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 105-120]
کیفیت رابطه با خانواده همسرمدل ساختاری صمیمیت زناشویی بر اساس تحمل پریشانی و تمایزیافتگی: نقش میانجی کیفیت رابطه با خانواده همسر در زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 101-124]
کیفیت زندگیاثربخشی آموزش چشم انداز زمان بر امید و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 15، شماره 60، 1404]
گ
گرایش به انتقامبررسی نقش میانجی گرایش به انتقام در رابطه بین مهارگری تلاشگر و رفتارهای ضداجتماعی در نوجوانان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 1-16]
گرایش به خودکشیپیشبینی گرایش به خودکشی بر اساس سبکهای دلبستگی و صفات تاریک شخصیت با نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 17-36]
گرایش به سوء مصرف موادپیشبینی گرایش به سوء مصرف مواد بر اساس خودبیگانگی تحصیلی، عملکرد خانواده و اهمالکاری تحصیلی با میانجیگری هوش هیجانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 17-30]
گرایش های اجتماعیملاک های روانسنجی مقیاس نگرش به کمک(HAS )و رابطه آن با گرایش های اجتماعی مطلوب [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 143-157]
گروه درمانی کوتاه مدت راه حل محوراثربخشی گروهدرمانی کوتاهمدت راهحلمحور بر احساس خودکارآمدی و سبکهای حل مسئله نوجوانان قربانی قلدری [دوره 15، شماره 60، 1404]
گونهپرستیبررسی مدل میانجیگری همدلی در رابطۀ بین اقتدارطلبی و ابعاد جهتگیری سلطۀ اجتماعی با گونهپرستی [دوره 15، شماره 60، 1404]
م
محیط کاریبررسی کیفی نگرش شغلی نسل X و Z: مقایسهای از انتظارات و اولویتها [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 171-188]
مداخله روانی- آموزشیمقایسه اثربخشی مداخلههای شناختی-رفتاری و روانی-آموزشی بر تکانشگری و خود-ارزشمندی در دانشجویان دختر دارای اعتیاد به عشق [دوره 15، شماره 60، 1404]
مداخله شناختی- رفتاریمقایسه اثربخشی مداخلههای شناختی-رفتاری و روانی-آموزشی بر تکانشگری و خود-ارزشمندی در دانشجویان دختر دارای اعتیاد به عشق [دوره 15، شماره 60، 1404]
مدل معادلات ساختاریمدل ساختاری صمیمیت زناشویی بر اساس تحمل پریشانی و تمایزیافتگی: نقش میانجی کیفیت رابطه با خانواده همسر در زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 101-124]
مدل معادلات ساختاری و زنان مطلقهمدل ساختاری انعطافپذیری روانشناختی بر اساس صمیمیت خانواده و سازگاری اجتماعی با میانجیگری بهزیستی اجتماعی در زنان مطلقه [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 203-216]
مزاج فرزندانمدل کسب هویت جوانان استان آذربایجان غربی: نقش شیوههای تربیتی والدین و مزاج فرزندان با میانجیگری سبکهای دلبستگی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 155-170]
مشارکت اجتماعیتحلیل تأثیر ابعاد مشارکت اجتماعی بر سلامت عمومی و ابعاد آن، علائم جسمانی، اضطراب-بیخوابی، اختلال در کارکرد اجتماعی و افسردگی در دانشآموزان پسر [دوره 15، شماره 60، 1404]
مطالعه پدیدارشناختیمطالعه پدیدارشناختی ادراک نوجوانان پسر از عشق [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 31-40]
مقصرشناسی قربانیاثر جنسیت بر مقصرشناسی قربانی قلدری سایبری و قصد یاری رسانی ناظر [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 83-104]
ملال جنسیتیمقایسه احساس شرم درونی شده و سبکهای دلبستگی افراد با ملال جنسیتی تطبیق جنسیت یافته، نیافته و افراد غیر مبتلا [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 95-110]
مهارت خودمراقبتیاثربخشی آگاهسازی مبتنی بر ارتقاء مهارت خودمراقبتی بر رفتارهای پرخطر جنسی و خودکارآمدی عمومی زنان آسیبدیده اجتماعی [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 71-86]
مهارتهای اجتماعیبررسی رابطه بین ادراک تعارض والدینی و سازگاری هیجانی: با میانجیگری مهارتهای اجتماعی و شایستگی رابطه در میان نوجوانان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 37-56]
مهارتهای اجتماعیتعیین اثربخشی برنامه آموزش گروهی شایستگی اجتماعی بر دلبستگی ناایمن و مهارتهای اجتماعی کودکان بیسرپرست [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 87-100]
مهارتهای اجتماعیمقایسه اثربخشی روش آموزش تاییدخود و آموزش مثبتنگر بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر دارای افت تحصیلی در دوره دوم متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1404]
مهارگری تلاشگربررسی نقش میانجی گرایش به انتقام در رابطه بین مهارگری تلاشگر و رفتارهای ضداجتماعی در نوجوانان [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 1-16]
ن
نسل Xبررسی کیفی نگرش شغلی نسل X و Z: مقایسهای از انتظارات و اولویتها [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 171-188]
نسل zبررسی کیفی نگرش شغلی نسل X و Z: مقایسهای از انتظارات و اولویتها [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 171-188]
نشخوار خشمآزمون مدل افکار خودکشی دانشجویان براساس آزاردیدگی هیجانی اولیه و ویژگی های تاریک شخصیت: نقش میانجی نشخوارگری خشم [دوره 15، شماره 60، 1404]
نظریه دادهبنیادفرایند روانشناختی بروز بیوفایی عاطفی در زنان میانسال؛ یک نظریه دادهبنیاد [دوره 15، شماره 60، 1404]
نظمجویی شناختی هیجانیپیش بینی بحران یک چهارم زندگی بر اساس سهلانگاری اجتماعی، هویت اجتماعی و نظمجوئی شناختی هیجانی با میانجی گری حمایت اجتماعی-خانواده [دوره 15، شماره 60، 1404]
نگرش به کمکملاک های روانسنجی مقیاس نگرش به کمک(HAS )و رابطه آن با گرایش های اجتماعی مطلوب [دوره 15، شماره 59، 1404، صفحه 143-157]
نگرش شغلیبررسی کیفی نگرش شغلی نسل X و Z: مقایسهای از انتظارات و اولویتها [دوره 15، شماره 58، 1404، صفحه 171-188]
نوجوانان پسرمطالعه پدیدارشناختی ادراک نوجوانان پسر از عشق [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 31-40]
نیازهای بنیادین روانشناختیمقایسه ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی، سازگاری اجتماعی و کیفیت دوستی در دانشآموزان تیزهوش و عادی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 105-120]
نیازهای بنیادین روانشناختیارتباط بین والدین هلیکوپتری با نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارهای جامعهپسند در نوجوانان: نقش تعدیلگر جنسیت [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 41-52]
و
والدین هلیکوپتریارتباط بین والدین هلیکوپتری با نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارهای جامعهپسند در نوجوانان: نقش تعدیلگر جنسیت [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 41-52]
ورزشجنبههای روانشناختی و رفتاری افراد درشرطبندی ورزشی [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 67-82]
وفاداری به برندپیش بینی وفاداری به برند و سبکهای تصمیم گیری برای خرید بر اساس استفاده از شبکه های مجازی در مصرف کنندگان شهر تهران [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 1-16]
ویژگیهای شخصیتیرابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اعتیاد به رسانههای اجتماعی در جوانان: با میانجیگری ترس از در حاشیه ماندن [دوره 15، شماره 60، 1404]
ویژگیهای شخصیتی تاریکآزمون مدل افکار خودکشی دانشجویان براساس آزاردیدگی هیجانی اولیه و ویژگی های تاریک شخصیت: نقش میانجی نشخوارگری خشم [دوره 15، شماره 60، 1404]
ه
همدلیبررسی مدل میانجیگری همدلی در رابطۀ بین اقتدارطلبی و ابعاد جهتگیری سلطۀ اجتماعی با گونهپرستی [دوره 15، شماره 60، 1404]
هوش هیجانیپیشبینی گرایش به سوء مصرف مواد بر اساس خودبیگانگی تحصیلی، عملکرد خانواده و اهمالکاری تحصیلی با میانجیگری هوش هیجانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 57، 1404، صفحه 17-30]
هویت اجتماعیپیش بینی بحران یک چهارم زندگی بر اساس سهلانگاری اجتماعی، هویت اجتماعی و نظمجوئی شناختی هیجانی با میانجی گری حمایت اجتماعی-خانواده [دوره 15، شماره 60، 1404]