پژوهش های روانشناسی اجتماعی

ت

• تجارب اولیه و منفی زندگی الگوی تعاملی فشار روان‌شناختی و تجارب اولیه و منفی زندگی با احتمال خودکشی در نوجوانان: بررسی اثرات واسطه‌ای خود ادراکی مثبت و احساس به دام افتادگی [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 215-240]
• تحلیل رفتار متقابل مقایسه اثربخشی آموزش شکوفایی با تحلیل رفتار متقابل بر خوش‌بینی مسیر شغلی و آمادگی گذار دانشجویان از دانشگاه به بازار کار [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 91-108]
• ترس از دست دادن ارتباط مقایسه ترس های ناشی از عدم دسترسی به تلفن هوشمند در دانش آموزان دوره ابتدایی شهر شیراز [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 39-56]
• تشخص­طلبی اجتماعی ساخت و روایی سنجی مقیاس جایگاه طلبی اجتماعی و ارتباط آن با تشخص طلبی اجتماعی [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 1-16]
• تعارضات زناشویی اثربخشی ایماگوتراپی (تصویرسازی ارتباطی) بر خودخاموشی و باج‌گیری عاطفی در زنان دارای تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 151-170]
• تعارض کار-خانواده نقش میانجی پرخاشگری ارتباطی پنهان در رابطه بین تعارض کار-خانواده و سبک­های دلبستگی با دلزدگی زناشویی در زنان شاغل [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 129-150]
• تعلق به مدرسه بررسی رابطه تعلق به مدرسه با بهزیستی تحصیلی با نقش میانجی گری عشق به یادگیری دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 57-70]
• تعلق به مدرسه اثربخشی آموزش شایستگی اجتماعی-هیجانی بر پرطاقتی روانی، همدلی و تعلق به مدرسه در دانش آموزان دختر دارای رفتارهای ضداجتماعی [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 283-300]
• تلفن هوشمند اثربخشی آموزش گروهی ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت درمانی بر روابط بین فردی و باورهای فراشناختی مرتبط به استفاده از تلفن هوشمند در دانش آموزان متوسطه اول [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 267-282]
• تنظیم هیجان ارزیابی مدل ایده‌پردازی خودکشی براساس باورهای هیجانی در بزرگسالان با سابقه ناملایمات کودکی: اثرات میانجی‌گری سریالی تنظیم هیجانی و سندرم بحران خودکشی به‌عنوان یک آسیب اجتماعی [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 193-214]
• تنظیم هیجان بررسی رابطه اضطراب اجتماعی وانزوای اجتماعی با قربانی قلدری: نقش تنظیم هیجان به‌عنوان متغیر میانجی [دوره 16، شماره 61، 1405، صفحه 241-266]